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Ensinando Música ao aluno surdo: Perspectivas para a ação pedagógica inclusiva.

Deixe um comentário / Educação Musical Inclusiva, Teses e Dissertações / Por airtonbatista

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Autor: Finck, R. (2009).

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Este projeto está vinculado ao Laboratório de Pesquisa e Práticas em Educação Musical (LaPPEM), desenvolvido por docentes e discentes do curso de Música - Licenciatura da Universidade Federal do Ceará (UFC), Campus Sobral.

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