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Atuação Profissional em Música

Por uma Educação Musical do Pensamento: novas estratégias de comunicação.

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LinkAutor: Rocha, M. T. A. de B. (2007).

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A prática percussiva de bebês: análise microgenética e reflexões pedagógicas.

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LinkAutor: Pecker, P. C. (2017).

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Cegueira e Cegueiras na Multirreferencialidade: construção de conhecimentos, Música e aprendizagem.

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LinkAutor: Neto, A. S. de F. (2015).

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Música e jogos sonoros: a experiência lúdica no ambiente hospitalar infantil humanizado.

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LinkAutor: Miranda, P. C. C. de. (2017).

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A interação entre Música e poesia na construção de sentido em canções para crianças: contribuições para o processo de musicalização na perspectiva de letramento musical e inclusão cultural.

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LinkAutor: Loureiro, H. E. M. N. (2016).

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Representação do surdo enquanto ser musical.

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LinkAutor: Haguiara-Cervellini, N. (1999).

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O desenvolvimento da percepção do tempo em crianças de dois a seis anos: um estudo a partir do canto espontâneo.

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LinkAutor: Fonseca, M. B. P. (2009).

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O Desenvolvimento cognitivo-musical de gêmeos fraternos.

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<a href="http://LinkAutor: Foloni, T. H. P. (2010).

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Ensinando Música ao aluno surdo: Perspectivas para a ação pedagógica inclusiva.

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LinkAutor: Finck, R. (2009).

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Bebês produzem Música? O brincar musical de bebês em um berçário.

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LinkAutor: Correa, A. N. (2013).

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