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Educação Musical coletiva com instrumentos de arco: uma proposta de sistema em níveis didáticos.

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LinkAutor: Santos, W. R. dos. (2016).

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Uma proposta de método para ensino de piano em grupo destinado ao curso de piano complementar nas universidades brasileiras.

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LinkAutor: Santos, R. L. dos. (2013).

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Mobilização de conhecimentos musicais na preparação do repertório pianístico ao longo da formação acadêmica: três estudos de casos.

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LinkAutor: Santos, R. A. T. (2007).

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Música educação e Democracia.

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LinkAutor: Santos, M. A. C. (2004).

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O Canto sem casaca – propriedades pedagógicas da canção brasileira e seleção de repertório para o ensino do canto no Brasil.

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LinkAutor: Santos, L. A. dos. (2011).

O Canto sem casaca – propriedades pedagógicas da canção brasileira e seleção de repertório para o ensino do canto no Brasil. Read More »

Igreja e Escola na perspectiva das práticas musicais em colégios históricos americanos de confissão protestante (São Paulo: 1870-1920).

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LinkAutor: Santos, J. B. de O. (2009).

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A Paisagem Sonora, a Criança e a Cidade: Exercícios de Escuta e de Composição para uma Ampliação da Ideia de Música.

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LinkAutor: Santos, F. C. dos. (2006).

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Alunos de ensino médio e suas aprendizagens na aula de Música como componente curricular: um estudo com uma turma do Colégio Estadual Júlio de Castilhos, Porto Alegre/RS.

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LinkAutor: Santos, C. B. dos. (2015).

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Análise das diretrizes disciplinares do violão.

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LinkAutor: Santos, C. S. dos. (2013).

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Saberes percussivos nas escolas públicas da cidade de Fortaleza.

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LinkAutor: Santos, C. F. dos. (2017).

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