Categories
- Sem categoria
- Artigos
- Documentos Oficiais
- Livros
- Teses e Dissertações
- Formação docente em música
- Políticas Públicas em Educação Musical
- Educação Infantil
- Ensino Fundamental
- Ensino Médio
- Educação de Jovens e Adultos (EJA)
- Ensino Técnico/Profissionalizante
- Educação Musical em Contextos Especializados
- Educação Musical em Projetos Sociais
- Ensino Particular de Música
- Educação Musical Inclusiva
- Autoaprendizagem em Música
- Educação Musical na Maturidade
- Formação Continuada em Música
- Unidocentes
- Ensino Superior
- Legislação e Educação Musical
- Currículo em Música
- Música e Cognição
- Sociologia da Música/Etnomusicologia
- Musicoterapia
- Metodologias e Pedagogias em Educação Musical
- Pesquisa em Música
- Música e Tecnologias
- Apreciação e Preferências Musicais
- Composição e Criatividade Musical
- Canto e Movimento
- Ritmo, Corpo e Voz
- Didática de Ensino-Aprendizagem de Instrumento Musical
- Experiências Sonoras com Instrumentos Musicais e/ou Materiais Alternativos
- Escuta, Percepção e Escrita Musical
- outros
- Atuação Profissional em Música
- Música na Escola
- A Interdisciplinaridade das Artes
- Experiência Formativa das Apresentações Artísticas
- Musicologia
- História da educação musical
- Filosofia da Educação Musical
- Performance e técnica instrumental/vocal
- Métodos ativos
- Construtivismo, Cognição e Psicologia
- Temáticas críticas
- Currículo e didática
- Escola de ensino básico e educação formal
- Multiculturalismo e música no cotidiano
- Novas tecnologias, virtualidade e aprendizagem
- Gênero, raça, minorias e ecologia
- Educação de adultos e terceira idade
- Interartes e Inter áreas
- Revisão da produção científica em Educação Musical

Teses e Dissertações

Dimensões cognitivas espaço-temporais do senso tonal da Música.

Deixe um comentário / Construtivismo, Cognição e Psicologia, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Firmino, É. A. (2009).

Dimensões cognitivas espaço-temporais do senso tonal da Música. Read More »

Leitura à primeira vista no violão: a influência da organização do material de estudo.

Deixe um comentário / Performance e técnica instrumental/vocal, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Fireman, M. C. (2010).

Leitura à primeira vista no violão: a influência da organização do material de estudo. Read More »

Ensinando Música ao aluno surdo: Perspectivas para a ação pedagógica inclusiva.

Deixe um comentário / Educação Musical Inclusiva, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Finck, R. (2009).

Ensinando Música ao aluno surdo: Perspectivas para a ação pedagógica inclusiva. Read More »

Sobre a(s) leitura(s) dos métodos musicais: da mimese ao estilo.

Deixe um comentário / Performance e técnica instrumental/vocal, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Filho, L. M. (2004).

Sobre a(s) leitura(s) dos métodos musicais: da mimese ao estilo. Read More »

Educação Musical na Disciplina Artes: uma pesquisa com adolescentes no Ensino Médio do IFBaiano Campus Santa Inês.

Deixe um comentário / Escola de ensino básico e educação formal, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Figuerêdo, M. S. (2014).

Educação Musical na Disciplina Artes: uma pesquisa com adolescentes no Ensino Médio do IFBaiano Campus Santa Inês. Read More »

Ensino de Música na Escola: Contribuições para o desenvolvimento integral do ser humano.

Deixe um comentário / História da educação musical, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Figueiredo, Q. G. M. S. (2017).

Ensino de Música na Escola: Contribuições para o desenvolvimento integral do ser humano. Read More »

Controle e Promoção de Autonomia: Um Estudo Com Professores de Instrumento Musical.

Deixe um comentário / Construtivismo, Cognição e Psicologia, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Figueiredo e. A. de F. (2015).

Controle e Promoção de Autonomia: Um Estudo Com Professores de Instrumento Musical. Read More »

Rap e jazz na escola pública: um estudo sobre a formação cultural e o engajamento estético de jovens do ensino médio.

Deixe um comentário / Escola de ensino básico e educação formal, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Ferreira, T. L. (2017).

Rap e jazz na escola pública: um estudo sobre a formação cultural e o engajamento estético de jovens do ensino médio. Read More »

Escolarização da Música: por uma potência musical ativa.

Deixe um comentário / Escola de ensino básico e educação formal, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Ferreira, T. de O. (2016).

Escolarização da Música: por uma potência musical ativa. Read More »

Análise da didática da Música em escolas públicas do município do Rio de Janeiro.

Deixe um comentário / Escola de ensino básico e educação formal, Teses e Dissertações / airtonbatista

LinkAutor: Fernandes, J. N. (1998).

Análise da didática da Música em escolas públicas do município do Rio de Janeiro. Read More »